Um projeto pedagógico desenvolvido no Colégio Cívico-Militar Milton Carneiro, em Curitiba, tem despertado a atenção dos estudantes pela leitura e pela língua portuguesa ao transformar textos em verdadeiros enigmas.

O programa é uma ação de intensificação de aprendizagem na qual as escolas estaduais desenvolvem atividades de reforço de conteúdo.

A proposta foi criada pelas professoras Elisangela Cavalari Loyola e Rafaela Rangel, que atuam na recomposição de aprendizagem de Língua Portuguesa. A atividade envolveu estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio, com foco no desenvolvimento da leitura atenta, da interpretação e da argumentação.

Durante as aulas, os alunos receberam textos de diferentes gêneros e foram desafiados a identificar pistas, contradições e informações implícitas.