Tecnologia e conectividade foram prioridades dos investimentos do Governo do Estado para a educação pública em 2025. Ao longo do ano, mais de R$ 220 milhões foram investidos em aquisição de equipamentos, ampliação da conectividade e modernização da rede de internet das escolas públicas estaduais. Somente em 2025, a Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) adquiriu mais de 15 mil chromebooks, 16 mil desktops, mil notebooks, 25 mil tablets, 30 mil headsets, 1,6 mil telas interativas, 900 impressoras e 647 projetores, além de carrinhos para armazenamento e transporte dos dispositivos. Os investimentos em novos equipamentos, na ordem de R$ 138 milhões, beneficiaram diretamente cerca de 840 mil estudantes em 1,9 mil escolas estaduais. “Investir em tecnologia e conectividade significa garantir mais oportunidades de aprendizado para os estudantes da rede estadual de educação”, disse o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda. Ganhando o Mundo Agrícola: estudantes voltam dos EUA com formação internacional no campo Os equipamentos adquiridos ao longo de 2025 se somam a amplos investimentos de anos anteriores. Desde 2019, o Governo do Estado, por meio da Seed-PR, investiu mais de R$ 900 milhões em tecnologia educacional, o que se reflete em resultados expressivos para a educação pública paranaense. o Paraná lidera o ranking de escolas equipadas com laboratórios de informática: 88,4% das unidades que ofertam anos finais do Ensino Fundamental, e 90,9% das de Ensino Médio possuem infraestrutura tecnológica adequada, índices muito superiores à média nacional – 46,8% e 73%, respectivamente. Clubes de ciências transformam a realidade de alunos da rede estadual Outros R$ 43,4 milhões foram investidos na aquisição de equipamentos e dispositivos para as redes municipais de educação. Por meio do programa Educa Juntos, iniciativa de colaboração entre o Estado e os municípios no âmbito da educação, a Seed-PR destinou 13,2 mil chromebooks e 9 mil notebooks para escolas municipais de todo o Paraná, além de investimentos para a ampliação da rede wi-fi das instituições. “Acreditamos que o Estado e os municípios devem caminhar juntos. Por isso, apoiamos as redes municipais com iniciativas que vão da parte pedagógica aos investimentos em infraestrutura e equipamentos, essenciais para a oferta de uma educação pública de qualidade desde os anos iniciais”, acrescentou o secretário Roni Miranda. CONECTIVIDADE – Além de ampliar o parque tecnológico das escolas, os investimentos em tecnologia também contemplaram a ampliação da conectividade na rede estadual de educação, que já assegura 100% das instituições de ensino conectadas à internet. Ganhando o Mundo teve maior edição em 2025, que será superada em 2026 Em 2025, mais de R$ 38,6 milhões foram destinados a melhorias na rede de internet das escolas estaduais, incluindo a migração de 192 unidades para fibra óptica com velocidade média de 100 Mbps. Agora, cerca de 1,8 mil escolas estaduais – ou 85% do total – ofertam esse tipo de conexão, considerada mais estável e veloz, para alunos, professores e funcionários. Além disso, escolas localizadas em comunidades rurais, indígenas, quilombolas e insulares passaram a ter conexão via satélite com alta velocidade. Claudio Aparecido de Oliveira, a ação garante a democratização do acesso à internet em regiões mais afastadas. “Até o final do ano passado, algumas dessas escolas tinham uma conexão via satélite limitada a 10 ou 20 Mbps, com alta latência. No início do ano, o secretário Roni demandou a instalação de internet com no mínimo 200 Mbps em todas as escolas, o que conseguimos por meio de um satélite Starlink de baixa altitude. Foram mais de 150 antenas instaladas só neste ano”. Para efeito de comparação, em 2018, a conexão por fibra óptica estava presente em 1,6 mil escolas estaduais, mas com velocidade média inferior a 10 Mbps – dez vezes menor que a atual. Outras 480 escolas ofertavam banda larga via satélite com velocidade média inferior a 1 Mbps. Governo concede progressão a 5,4 mil professores da rede e anuncia 224 convocações Com apoio das novas tecnologias e da internet de alta velocidade, Recursos Educacionais Digitais (REDs) disponibilizados pela Seed-PR registraram números expressivos de acessos e atividades realizadas. As tecnologias são usadas como apoio ao trabalho do professor e incentivo ao aprendizado por parte dos alunos. A ferramenta Leia Paraná, que busca fomentar o gosto dos jovens pela leitura, registrou mais de 788 mil acessos e superou a marca de 1,4 milhão de livros lidos – um aumento superior a 40% em relação a 2024, quando foram contabilizadas 1 milhão de obras lidas. Já REDs como Inglês Paraná Teens e Inglês Paraná High somaram quase 20 milhões de atividades, fortalecendo o ensino de língua inglesa com o apoio de recursos digitais e Inteligência Artificial (IA). O recurso Desafio Paraná, que oferece atividades gamificadas e interativas, foi acessado mais de 800 mil vezes e contabilizou cerca de 350 milhões de atividades desenvolvidas, enquanto a ferramenta Programação Paraná proporcionou 30 milhões de atividades a quase 400 mil alunos. “A Secretaria mantém um grande projeto pedagógico de uso de tecnologia em sala de aula, com Programação, Robótica e diversos recursos digitais. São mais equipamentos e recursos à disposição dos professores na sala de aula, formando o conceito de laboratório móvel”, acrescentou o diretor de Tecnologia e Inovação da Seed-PR, Claudio Aparecido de Oliveira. Outro destaque foi a ferramenta Redação Paraná, que registrou quase 6 milhões de redações produzidas. Reestruturada e relançada como Redação 2.0, a nova versão inovou ao integrar avaliações avançadas com feedbacks personalizados e detalhados, permitindo que os estudantes pratiquem a escrita e recebam orientações instantâneas. REDs com foco em Matemática também fortaleceram o ensino do componente curricular. O recurso Matific atingiu 24 milhões de tarefas, enquanto a ferramenta Matemática Paraná Khan Academy totalizou 170 milhões de minutos de uso, o equivalente a cerca de 324 anos.