Medida visa melhorar a administração escolar e acompanhamento pedagógico em unidades com alta matrícula
A partir de 2026, escolas de São Paulo terão equipes gestoras ajustadas ao número de alunos, visando melhor organização.
A partir de 2026, a rede estadual de São Paulo implementará uma nova estratégia para as escolas, ajustando as equipes gestoras ao número de alunos matriculados. A medida, anunciada pela Secretaria da Educação (Seduc-SP), busca melhorar a organização escolar e o acompanhamento pedagógico, especialmente em unidades que atendem um grande número de estudantes.
Novo modelo de gestão escolar para unidades com grande matrícula
O novo modelo estabelece que todas as escolas devem ter um conjunto mínimo de profissionais, incluindo um diretor, um coordenador pedagógico (CGP), um gerente de organização escolar (GOE) e um agente de organização escolar (AOE). Com a quantidade de alunos aumentando, mais cargos serão adicionados. Por exemplo, nas escolas que possuem entre 201 e 500 alunos, haverá a inclusão de um vice-diretor e de um a três novos agentes de organização escolar.
Expansão das equipes em escolas com mais de 1.500 alunos
Para as unidades que possuem mais de 1.500 estudantes, o número de profissionais na gestão poderá ser até três vezes maior que o atual. Essa alteração visa atender à complexidade crescente na administração de escolas que lidam com um grande volume de alunos e docentes. A Seduc-SP afirma que essa redistribuição terá um impacto positivo na gestão, tornando-a mais equilibrada e adaptada à realidade específica de cada escola.
Mudanças na função de coordenadores pedagógicos
Além da ampliação das equipes gestoras, o pacote de medidas também propõe uma mudança significativa no papel dos coordenadores de gestão pedagógica por área de conhecimento (CGPAC). Essa função será substituída pelo professor articulador por área de conhecimento (PAAC). A carga horária do PAAC será ajustada conforme o número de docentes na escola, podendo incluir até seis profissionais nas unidades de maior porte. Essa nova vaga estará aberta a todos os professores com aulas atribuídas, ao contrário do que ocorre atualmente, onde apenas docentes efetivos podem se candidatar.
Objetivo da medida
A proposta da Seduc-SP vem em resposta a solicitações de diretores e regionais de ensino, que relatam a necessidade de um suporte maior na administração de escolas com um grande número de alunos. A adequação das equipes gestoras é vista como uma forma de melhorar a eficácia do ensino e a organização interna, possibilitando um acompanhamento mais próximo do desempenho pedagógico dos estudantes.
Essa mudança representa um passo significativo na busca por uma educação mais organizada e eficiente, refletindo o compromisso do governo em atender às demandas da comunidade escolar. As regras detalhadas sobre a implementação dessas mudanças ainda serão definidas em uma resolução a ser divulgada futuramente.
